凡事预则立，不预则废。一个人的成功度与目标的清晰度往往是成正比的。

有关调查表明:42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择，65.5%的大学生表示将选择其他专业。新高考改革的出发点和目标之一就是贯彻选择性教育思想，把更多的选择权留给学生。

这就要求学生进人高中后尽快完成自我认知，发现自己的兴趣特长，明确自我发展方向，认知大学、专业，规划升学路径，最终进人自己理想的大学和专业学习，为今后的人生发展奠定坚实的基础。

升学案例

张同学，2014年以645分考入某医科大学医学检验技术专业，高考分数得到了最大限度利用，家人对升学结果非常满意。但由于专业原因，张同学不能报考执业医师资格证，2018年毕业后进入某二甲医院的检验科。

不是医生没有处方权，当不成临床医生，这与张同学最初想当临床医生的职业理想还是有一定的距离。对此，张同学后悔莫及。这个案例说明专业规划对于考

生未来发展是至关重要的。